今日观察!学校噤若寒蝉,谁的翅膀被禁锢?

博主:admin admin 2024-07-03 11:00:51 370 0条评论

学校噤若寒蝉,谁的翅膀被禁锢?

近年来,随着社会舆论环境的变化,一些学校为了规避风险,采取了愈发谨慎的态度,对校园活动、学生言行等方面加强了管控,甚至出现了一些看似“小题大做”的举动,引发了社会对“学校越来越胆小”的担忧。

学生个性被压抑,创新精神受限?

过度谨慎的学校管理,可能会对学生个性和创造力的发展造成负面影响。在追求稳定和安全的氛围下,一些学校可能会对学生言行进行过多限制,压制学生的个性张扬,使学生缺乏独立思考和批判性思维的能力。此外,一些学校为了避免意外发生,可能会对校园活动进行严格管控,减少学生参与社会实践和探索创新的机会,不利于学生创新精神的培养。

应试教育思维主导,忽视学生全面发展?

一些学校“胆小”背后的原因,可能与根深蒂固的应试教育思维有关。为了提升升学率,部分学校过度重视考试成绩,而忽视了学生德育、体育、美育等方面的发展,也忽视了学生个性的培养和创新精神的鼓励。这种唯分数论的评价体系,容易使学生产生功利性的学习态度,抑制学生探索未知、追求真知的热情。

安全第一无可厚非,但不能矫枉过正

确保学生安全是学校不可推卸的责任,但过度追求安全却可能会适得其反。学校应该辩证地看待安全问题,在保障学生基本安全的前提下,鼓励学生进行适当的冒险和挑战,帮助学生树立安全意识、掌握自我保护的技能,并通过丰富多彩的校园活动,为学生创造展现自我、锻炼能力的机会。

营造宽容包容的校园氛围,呵护学生健康成长

学校应该摒弃“唯分数”、“唯升学”的观念,坚持立德树人的根本任务,为学生营造一个宽容、包容的校园氛围,鼓励学生独立思考、勇于创新,引导学生树立正确的人生观和价值观。同时,学校也应该加强与家长、社会各界的沟通,共同构建学生健康成长的良好环境。

还需要追问:谁是真正的受益者?

当学校变得越来越“胆小”,谁才是真正的受益者?学生?家长?还是那些唯升学率、唯GDP的利益相关者?值得深思的是,在过度追求安全和稳定的背后,我们是否正在牺牲学生的宝贵个性和创造力,以及教育的本真目的?

结语

学校是传授知识、培育人才的场所,不应该被过度谨慎的态度所束缚。学校应该勇敢地承担起育人职责,为学生创造一个能够自由探索、勇于创新的学习环境,呵护学生身心健康成长,为国家培养栋梁之才。

美股狂欢失速?策略师预警下半年或现“甜蜜”回调

(新浪财经综合报道) 近期美股市场持续走高,屡创新高,然而这轮强劲反弹背后却暗藏隐忧。多位策略师警告称,美股目前估值过高,缺乏基本面支撑,短期内缺乏上行催化剂,下半年或出现适度回调。

非理性繁荣:美股估值脱离基本面

数据显示,截至2024年6月17日,美股三大指数标普500、纳斯达克综合指数和道琼斯工业平均指数今年以来分别上涨了14.2%、22.3%和15.8%,涨幅远超同期主要经济体股市。然而,与强劲的股市表现相比,美国经济基本面却显得较为疲软。美国5月消费者价格指数(CPI)同比上升8.6%,创下40年新高,表明通胀压力依然严峻。此外,美联储为抑制通胀而加速加息,也给经济增长蒙上了阴影。

在这种背景下,美股估值被普遍认为处于高位。截至2024年6月17日,标普500指数的市盈率(TTM)达到20.2倍,高于历史平均水平15倍左右。不少投资者担忧,美股估值已经脱离基本面,存在泡沫风险。

短期难寻上行催化剂:回调或在途

多位策略师表示,美股短期内缺乏上行催化剂,回调风险上升。首先,美联储加息步伐将继续压制市场流动性,并可能导致企业盈利下降。其次,通胀高企侵蚀企业利润和消费者购买力,也为经济增长前景带来担忧。此外,地缘政治紧张局势等因素也可能引发市场波动。

汇丰环球投资首席策略师洛根·霍尔曼(Logan Horning)表示:“美股目前正处于一个观望阶段,投资者正在等待美联储下一步行动以及经济数据表现。如果没有新的利好因素出现,美股短期内可能难以继续上行。”

下半年或现适度回调:投资者需谨慎配置

多位策略师预计,美股下半年或出现适度回调,回调幅度可能在10%至15%左右。但他们也表示,美股长期向好趋势依然不改,投资者不必过度恐慌。

摩根大通策略师威廉·福斯特(William Forster)建议,投资者在当前市场环境下,应保持谨慎投资策略,均衡配置股票、债券等不同资产类别,并关注基本面优秀的价值型个股。

总体而言,美股市场短期内或面临回调风险,但长期向好趋势依然不改。投资者应密切关注经济数据和美联储政策变化,审慎进行投资决策。

The End

发布于:2024-07-03 11:00:51,除非注明,否则均为纵词新闻网原创文章,转载请注明出处。